Acentos, mayúsculas, números y símbolos
Sitio: | Plataforma de aprendizaje KZgunea |
Curso: | Mecanografía. Aprende desde cero |
Libro: | Acentos, mayúsculas, números y símbolos |
Imprimido por: | Invitado |
Día: | lunes, 25 de noviembre de 2024, 02:55 |
1. Tildes
Para poner tildes lo vamos a hacer del siguiente modo:
Empezamos pulsando la tilde (situada al lado de la ñ) con el dedo meñique derecho:
A continuación, escribimos la letra a:
Como en otras lecciones, tras esta, TypingClub nos ofrece una revisión y una práctica.
Como vemos en la imagen, en las siguientes lecciones practicaremos del mismo modo todos los acentos con las demás vocales.
2. Mayúsculas
A continuación, aprenderemos a escribir en mayúsculas; para ello, accedemos a la lección correspondiente:
Empezamos con la F mayúscula:
Tras terminar, tenemos la práctica y la revisión; después, practicaremos con todas las demás letras.
3. Números
Vamos a aprender a escribir los números. Para ello, solo tenemos que pulsar sobre la tecla correspondiente.
Empezamos, como indica la imagen, con el 4 y el 7.
Continuamos del mismo modo con el resto de los números en lecciones sucesivas, siempre usando sus dedos correspondientes para teclearlos.
4. Símbolos
Vamos a aprender a escribir los símbolos $, /, ( y #.
Comencemos por los símbolos $ y /. Para ello, accedemos a la lección correspondiente:
Para escribir los símbolos $ y / hay que pulsar en la tecla Maýuscula ↑ Mayús y simultáneamente en la tecla correspondiente; en este caso, las teclas del 4 y del 7 respectivamente.
Para escribir el símbolo del paréntesis ( hay que pulsar en la tecla Maýuscula ↑ Mayús y simultáneamente en la tecla del 8.
Para escribir el símbolo de la almohadilla # hay que pulsar en la tecla Alt Gr y simultáneamente en la tecla del 3.
5. Ejercicios de repaso
Ejercicios
Los siguientes ejercicios nos servirán para repasar y afianzar lo aprendido en el tema:
- Escribe el siguiente texto:
Las teclas 'F' y 'J' son las teclas base, y se encuentran situadas en la fila guía (fila central).
- Al escribir el texto anterior, ¿qué proceso has tenido que seguir para escribir los distintos caracteres especiales: tildes, paréntesis, comillas…?